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  • 2011年亚博体育地址校务公开执行情况汇报

    来源: 发布日期:2012-09-28 浏览:776次 【

        校务公开是推动学校民主监督和民主管理,加强学校党风廉政建设和行风建设,进一步促进学校改革、发展、稳定的一项重要工作。按照《教育部、中华全国总工会关于全面推进校务公开工作的意见》精神和上级部门的部署和要求,我校校务公开坚持“以人为本、实事求是、民主管理、依法办学”的原则,从思想上高度重视,组织上加强领导,工作上大力推进,结合学校实际,不断提高校务公开工作的实效性,促进学校管理的民主性、科学性,使这项工作更具规范化、制度化,推动了学校的改革与发展。现将我校校务公开情况汇报如下: 

          一、健全组织,明确体制

      我校历来十分重视校务公开工作,坚持把校务公开工作作为学校民主办学和党风廉政建设的基础性、常规性工作来抓,不断加大领导力度。

      1、健全组织。为保证校务公开的正常运行和健康发展,我们构建了包括领导机制、运行机制、监督机制的全面管理机制。建立了以校长任组长,副校长任副组长,校办主任、教导主任、总务主任、年级组长为组员的校务公开工作领导小组和以党支部书记任组长、工会主席、家长学校副校长、教师代表为组员的校务公开工作监督小组。领导小组负责校务公开的组织领导、工作规划、方案制定、对重大事宜进行决策、指导、协调以及校务公开的日常管理工作。校办、教导处、总务处等职能部门为校务公开工作的执行机构,具体负责校务公开工作。监督小组负责对校务公开工作进行全程、全面的监督、调查反馈工作。每学年学校根据人员变动的情况对校务公开工作领导小组和民主监督机构及时进行充实和调整,为校务公开的全面推行提供了强有力的组织保证。

      2、明确体制。学校坚持校长负责,党支部监督、工会协调、校务公开领导小组具体实施,广大教职工群众积极参与的校务公开领导体制和工作机制。学校将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来,以此作为密切干群关系、增强师生员工凝聚力的重要举措。学校工会从公开的主要载体入手,通过教代会切实履行教职工的知情权、参与权、管理权、监督权等民主权利。校务公开工作领导小组及时收集群众对校务公开结果的意见和要求,提出解决措施和办法,并对全部材料进行分类整理保管。

      二、完善制度,注重载体

      建立健全校务公开制度,是学校管理科学化、民主化的重要保证,是确保工作顺利开展,促进校务公开工作走向制度化、规范化的重要基础。

      1、加强制度建设。几年来,学校加强了校务公开工作的制度化、规范化建设,先后制订完善了有关制度。一是完善校务公开程序,规范了校务公开的操作要求。在内容上公开政策法规、规章制度、财务收支、学校政务等,做到公开决策过程、执行情况、办事结果;在途径和方式上主要有通过直接参与、设立公开专栏、会议通报、召开教代会等形式进行公开;在时间上坚持定期公开与随时公开相结合。定期公开主要是对学校财务收支情况每学期经审查后公开一次。随时公开主要是指对重大决策、重大问题、临时性工作以及其他需要随时公开的事务根据需要灵活公开。二是完善了教职工代表大会制度,重大决策必由教代会讨论通过;民主理财制度,每个学期都由监督小组对学校财务进行期末审查并由财务室将结果公布;民主评议行政领导制度,每年年终均由全体教职工大会对行政领导进行民主评议;办事公开化制度,学校的重大事务和日常事务都进行定期或不定期公开。三是财务审批制度。学校规定500元以上的购买必须经学校行政会议讨论,1000元以上的购买必须有一个行政领导参与。物品购买回来后,要有验收人签字方可报销。

      2、拓宽公开载体。校务公开载体建设是推进校务公开工作的重要环节。几年来,我校在积极发挥教代会基本载体作用的同时,不断丰富其他有利于公开的载体形式,拓宽校务公开的渠道。一是在每次教代会年会上,校长都要就学校发展规划、改革方案等重大事项及教职工关注的一些问题向教代会报告,提请教代会代表讨论和审议。近几年来,我校教代会讨论通过了学校发展规划、学校年度工作计划、重要规章制度、奖励方案、基建项目立项、大宗校产购买、重大校产处理等问题,教代会制度在校务公开中发挥着主渠道的重要作用。二是通过通知、公开专栏、公开信、校园QQ群、教职工大会、家长会等形式通报校务公开内容,拓展校务公开渠道,保证广大师生和家长及时了解有关情况,增加校务公开的透明度。

      三、强化监督,加强制约

      强化监督,加强制约是校务公开工作取得良好成效的保证。为确保公开工作的真实性和有效性,我们建立健全了监督机制,加强对校务公开进行监督。

      1、完善监督机制。在充分发挥党组织、职工大会、教代会民主监督作用的基础上,我们建立了校务公开监督小组,对校务公开进行全方位监督,同时设立校务公开意见箱,收集对公开内容的意见。对涉及社会、家庭的问题如学校收费等对外公开,自觉接受社会监督。保证公开的真实性和有效性。

      2、建立激励机制。为保证校务公开的实效性和持久性,学校建立了激励机制。对全体教职工参与校务公开的认识、态度、行动和效果给予评价,将其纳入整体目标管理考评系列。通过全面的校务公开管理机制的运行,形成了党政工团齐抓共管的工作体系,保证了校务公开的真实性、及时性、实效性和合法性,促进了校务公开的健康发展。

      四、突出重点,注重实效

      推行校务公开,主要是坚持办事公开、透明,发挥民主管理的作用。为此,我们突出了以下几方面的公开管理:

      1、突出对学校的改革发展规划和方案的公开。学校的办学思想、办学目标、办学思路,以及与其相适应的决策、规划、工作项目等均由教代会组织全校教职工讨论、认同、通过。

      2、突出对涉及教师利益的事项公开。对教师的评优和晋升职称事宜操作要求是:公开标准、公开名额、公开考核成绩、公开排序。

      3、突出对家长关注的事宜公开。在财务管理方面,学校认真遵守“收支两条线”的规定,实行“阳光操作”,每学期公布一次财务收支情况。学校收费做到“四公开”:公开事由、公开金额、公开收费部门、公开咨询电话。对无文件的收费款项,学校坚决抵制。教师职业道德是家长关心的热点。对此,学校领导和全体教师公开向家长、社会承诺,不乱收费、不乱办班、不体罚学生、不挖苦学生、不接受家长任何形式的馈赠、严禁有偿家教。

      五、校务公开,成效显著

      通过推行校务公开,创造了一种党群、干群相互理解、相互尊重、相互信任的良好氛围,调动了教职工参与民主决策、民主管理、民主监督和努力工作的主动性、自觉性和积极性。促进了学校的改革与发展。

      1、推行校务公开,校领导的民主意识增强了,教职工的参政议政意识也增强了。这种双向的互补互动,提高了学校领导班子的决策水平,使学校的决策更趋于科学、完善和全面。

      2、推行校务公开,创设了和谐的环境。我校教师比奉献、比学识、比业绩、比创新、比团结,已蔚然成风。“校荣我荣、校兴我兴”的情感化作了爱岗敬业、爱校如家的行动。

      3、推行校务公开,促进了良好的党风及校风的形成。目前,学校“立德、勤学、敬业、创新”的校风已深入人心。学校领导班子良好的“廉政、务实、高效、创新”的形象受到师生及社会的好评。

      4、推行校务公开,增强了学校领导班子的感召力、教职工队伍的凝聚力和学校的吸引力,提高了学校的知名度。我们深切体会到,推行校务公开是一条兴校之路,是促进学校改革与发展的有效举措。

      在总结校务公开工作所取得成效的同时,我们也认真剖析了存在的问题,并不断加以改进。一要进一步提高思想认识,加强校务公开工作的自觉性。二要进一步健全和完善公开机制,将公开的项目和内容、途径和办法、范围和时间等加以规定,使校务公开更加规范化、制度化。三要进一步加强公开载体的建设,加大对公开工作监督检查力度。我们将继续发扬民主,集思广益,充分调动广大教职工的积极性,增强教职工参与校务公开、学校管理的意识,推动学校工作再上新的台阶。

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      2011年12月6日